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提升教师心理能力,关注学生心理成长——蚌埠第三实验学校团体报告解读会

发布日期:2023-05-12 09:00:00 浏览次数:353

今年四月中旬,安徽省心思为心理咨询有限公司与蚌埠第三实验学校签订了为期一年的心理咨询外包服务合同,真正意义上实现了“专业的人做专业的事”。

四月底,公司对全校教师和4-9年级学生运用专业量表进行了全面的心理筛查。在学校领导的多方重视和大力支持下,五一小长假后,学生心理访谈和驻场心理咨询的后续服务陆续开展。2023年5月11日上午,特邀请蚌埠医学院大学生心理咨询中心主任、安徽省心理危机干预学会心理咨询与服务委员会主任马长征老师,为全体班主任以及中层以上领导进行报告解读,并做题为“提升教师心理能力,关注学生心理成长”专题讲座。

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在讲座的过程中,马老师首先教会在校老师们如何正确理解学生测试结果,如何正确对待学生的心理测评。接着为大家介绍了心理健康水平的划分标准,并解读了近年来发布的有关心理健康的文件,让老师们了解心理健康服务的重要性以及可以采取的具体措施,引导老师们要认真学习和贯彻这些文件,积极参与心理健康服务,共同促进全社会的心理健康发展。最后,马老师为大家剖析了教师心理健康,引导大家如何识别学生的心理问题,并且教给大家一些简单实用的解压小技巧。
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近日,教育部等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,各地和学校积极探索推进学生心理健康工作。心思为紧跟政策,先后开展各中小学生心理健康普测与预防调研工作,全面访谈学生、班主任、心理教师和学生家长等群体。切实解决现实问题,全面促进学生心理健康、进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系,完善学校、家庭、社会和相关部门联运的学生心理健康工作格局。


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